Beritasumut.com-Disinyalir sebagai pemegang tongkat estafet pendidikan di Indonesia, guru zaman ini dihadapkan pada perubahan sangat cepat akibat pandemi. Perubahan yang mengharuskan kesiapan mental, pikiran, dan adaptasi tingkat tinggi dari pembelajaran luring (tatap muka) menjadi daring (online). Konon keberhasilan guru dalam melaksanakan pembelajaran tercermin dari keberhasilannya mendidik.
Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) Nomor 16 Tahun 2007, guru diharuskan memilki standar di empat ranah kompetensi, yakni ranah kompetensi pedagogik, ranah kompetensi kepribadian, ranah kompetensi sosial, dan ranah kompetensi profesional. Apalagi di masa pandemi empat ranah ini benar-benar menjadi sebuah keniscayaan, terlebih guru dituntut siap dengan segala kondisi.
Melihat fenomena tersebut, Dompet Dhuafa Pendidikan (DD Pendidikan) sebagai lembaga yang berkomitmen pada peningkatan kualitas pendidikan berupaya membersamai guru mendapat tambahan nutrisi berupa pelatihan peningkatan kompetensi. DD Pendidikan melihat pentingnya pendidikan dan pelatihan sebagai investasi mencetak tenaga ahli dan terampil berinovasi.
Melalui survei kebutuhan pengembangan kompetensi yang dilaksanakan di 9 provinsi dengan 436 responden berusia 30 hingga 50 tahun didapatkan jika saat ini guru di Indonesia membutuhkan asupan ilmu serta penyegaran demi mengasah kepekaan dan komahiran mereka dalam pemaksimalan kegiatan belajar mengajar daring.
[br] “Survei yang kami lakukan bertujuan mencari baseline agar pengembangan pelatihan kepada para guru lebih tepat sasaran. Berdasarkan data survei dan kajian tersebut, kami membuat program Kelas Guru Literat, kelas Guru Kreatif, Kelas Kelas Guru Hebat, dan Kelas Digital,†ujar Mulyadi Saputra, Manager Sekolah Literasi Indonesia.
Kebutuhan pengembangan kompetensi menjadi salah satu solusi terbaik agar guru dapat memaksimalkan pembelajaran daring lebih efektif dan menyenangkan. Melalui survei ini DD Pendidikan juga melakukan pemetaan terhadap kebutuhan guru dalam menjalankan tugas mulianya.
“Dari 436 responden, 143 di antaranya ialah pengajar di SD dan sederajat. Berdasarkan data yang kami terima Kelas Guru Kreatif menjadi pilihan para guru memaksimalkan kompetensi mereka, disusul Kelas Guru Digital. Di Kelas Guru Kreatif para guru berharap bisa memperoleh tilikan kegiatan kelas daring menyenangkan dan aktivitas membaca menyenangkan. Untuk Kelas Guru Digital para guru ingin bisa membuat video pembelajaran, membuat soal-soal HOTS, pengembangan kurikulum, dan public speaking,†papar Mulyadi.
Kompetensi guru, strategi pembelajaran dan penguasaan TIK, merupakan komponen terpenting dalam proses pembelajaran. “Guru dengan kompetensi tinggi akan meningkatkan kualitas pembelajaran dan mutu sumber daya manusia yang dihasilkan oleh proses tersebut. Dompet Dhuafa Pendidikan sendiri telah mengadakan serangkaian pelatihan terkait kompetensi di antaranya pengelolaan pembelajaran daring, ragam aktivitas literasi dalam pembelajaran," tegas Mulyadi.
Ke depannya DD Pendidikan akan terus melakukan survei terkait isu-isu di ranah pendidikan, hasil survei yang dilakukan DD Pendidikan diharapkan dapat menjadi bahan masukan dalam pengambilan keputusan, bahan perbaikan sistem pembelajaran, serta bisa memberikan penilikan menarik terkait perkembangan dunia pendidikan.(rel)
Baca Juga:
KADIN Medan apresiasi TNI AL tangkap begal di Belawan. Langkah tegas dinilai tingkatkan keamanan dan kepercayaan dunia usaha.
Peristiwa
Kementerian Ketenagakerjaan (Kemnaker) mengingatkan peserta, operator perusahaan, dan mentor Program Magang Nasional (MagangHub Kemnaker)
Ekonomi
Menteri Ketenagakerjaan (Menaker), Yassierli menegaskan bahwa keselamatan pekerja tidak boleh dipertaruhkan.
Ekonomi
beritasumut.com Pertamina Patra Niaga kembali menorehkan prestasi membanggakan dengan meraih penghargaan dalam ajang Program Penilaian Peri
Politik & Pemerintahan
beritasumut.com PT Pertamina Patra Niaga Regional Sumbagut melalui Fuel Terminal (FT) Krueng Raya meresmikan Foodcourt UMKM Desa Meunasah M
Ekonomi
beritasumut.com PT Pertamina Patra Niaga melalui Fuel Terminal Medan mempertegas komitmennya dalam mendukung pembangunan keluarga dan kesej
Pendidikan
Implementasi Permendag 24/2025 tersendat, KADIN dorong sinkronisasi kebijakan dan skema impor plastik bekas terkendali.
Ekonomi
Kemnaker kembali membuka program Pembinaan dan Sertifikasi Ahli Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Umum Batch 2 dengan kuota 2.100 pesert
Pendidikan
beritasumut.com Kualitas pendidikan di Provinsi Sumatera Utara masih menghadapi berbagai tantangan serius, terutama terkait kesenjangan an
Pendidikan
beritasumut.comKamar Dagang dan Industri (KADIN) Kota Medan memperingatkan potensi tekanan inflasi pangan akibat kelangkaan bahan baku plas
Ekonomi
